【蘭陽有約】
Ep.4:工程師的心靈處方箋—《道德經》導讀
臺大 李鴻源教授 X 彭瀞儀
近日一直期待著今天的訪問—臺大工程學系水利工程組教授李鴻源博士談〈為子祈禱文〉與〈《道德經》導讀〉。
〈為子祈禱文〉,一字一句道出教授對臺灣年輕世代面對嚴峻未來的不捨與剴切叮囑;〈《道德經》導讀〉一文,則是以八千字道盡自己一生讀書、歷經35年教學生涯、23年公職訓練之後,本於「上天的公務員」的心態,從古老智慧中,為後工業社會困境,提粹出來的解方—《道德經》。
理工出身,一輩子愛讀書,訪問之前,李鴻源老師聊到:「我在世界各地出差旅行時,一定隨身帶著三本書:《道德經》、《金剛經》,以及一本當時正在閱讀的書。」
除了一遍一遍反覆閱讀《道德經》、《金剛經》,老師說:「《詩經》、《楚辭》、至少看過兩遍;《資治通鑑》、《貞觀政要》、《六祖壇經》和林語堂的《蘇東坡傳》,更是不知道讀了多少回。」
說起「讀書」的重要性,李鴻源教授說,「在內政部長任內,最重要的事就是讀書!」但凡遇到不懂之事,一定要弄個清楚明白為止。
也因此如此,他在細讀老子《道德經》時,就比一般閱讀更添幾分比較研究與考據地深讀,並且在談「德」篇時,提出了「混沌(chaos)理論」;在「道」篇,則提出「直觀智慧」與「心靈覺知」的能力。
這篇導讀文,是李教授為好友呂尚教授即將出版的新書(今年底或明年初)所撰寫的導讀文,文章破題就寫出《道德經》的重要性:『道德經,這部僅次於聖經被翻譯成外國語言最多的一部作品,傳世二千多年,至今仍然被廣泛的引用和討論,不但不過時,而且理論與時俱進,實可稱為人類文明史的奇蹟。它具有許多面貌,哲學家把它當作高深的哲理來研究,道教把它當成神聖的經典,我個人倒認為它比較像是周朝培訓天子的帝王術。……我試著用我的人生經驗來為大家導讀原版《道德經》,希望能起拋磚引玉的效果,喚起更多人的共鳴,或許我們可以讓這部被誤讀了二千多年的寶典,再次成為引領人類行為的重要準則,找到人和地球及萬物的和諧相處之道,或許我們有機會渡過目前最困擾人類的全球化及全球暖化的難關。』
請聽 李鴻源建言。喚醒公民意識 Ep.4:工程師的心靈處方箋—《道德經》導讀。
*〈《道德經》導讀〉待教授定稿之後再行po出*
* 以下先刊〈為子祈禱文〉—李鴻源教授
現今世界充斥著颱風、淹水、土石流、地震、海嘯、火山爆發、乾旱、森林大火、污染、戰爭…等各式各樣的災難,人們開始驚覺,地球到底怎麼了?世界末日真的要到來了嗎?若把地球六十億年的生命當作一年來看的話,人類大概出現在第三百六十四天又二十三小時五十九分。根據我們有限的考古知識,人類從遠古的茹毛飲血,花了好長一段時間才進步到農業社會,因為糧食來源穩定了,人口才慢慢的增加,於是漸漸地發展出組織,社會,階級及國家。接著就是你們在歷史課裡所學到的東西方的歷朝歷代。人類維持了幾千年的農業社會,直到十八世紀,從英國開始了工業革命,於是機器取代了人力,社會突飛猛進,人類生活富裕了,壽命變長了,但也用盡了千萬年來,地球所累積的資源。根據世界銀行統計,再三十六年,汽油就用完了,再七十六年,液化石油氣也沒了,再二百年,連我們避之唯恐不及的煤也開採完了。更棘手的是因二氧化碳濃度的急速上升,造成全球暖化,於是災害頻仍,糧食,水等民生必需資源,將成為各國爭奪的目標。如何維持冷戰結束後世界和平的情勢是人類目前所面臨的最大挑戰。
你們在不同的人生階段,有的即將進入新的學校開始新的學程,有的快要步出校園,有的初入社會,各式各樣的挑戰即將接踵而至。它們有一個共同特性,就是跨專業,跨領域。在我還在你們這個年紀時,台灣是個農業社會,物質生活並不富裕,但和諧。每個人都必須努力,才有可能改變命運,出人頭地。有機會通過升學窄門進入大學的人並不多,更遑論出國留學。我有許多非常優秀的同學,因為家裡無法負擔他的學費,必須放棄學業,早早投入職場。但許多人並不向命運低頭,把握每一個機會,到了今天都成為各行各業的佼佼者。也有許多同學具備非常高的藝術及運動天份,但為了牽就世俗的價值觀,犧牲了自己的專長與興趣,勉強擠進大學的窄門,取得一張文憑,過著悔恨與不愉快的一生。另有一些同學,從小就非常的了解自己的能力、興趣與目標,全力以赴,現在也都頭角崢嶸。在這麼多的案例裡,到底誰成功?誰失敗?誰對社會有貢獻?誰的人生有價值?
這社會是由各個不同階層的人所組成,從一個宏觀的角度來看,缺了誰都不行。我的父親是位基層公務員,我的祖父是位純樸的農夫,一輩子也沒踏出過台灣這塊土地。他們都認真的扮演著他們的角色,努力的生活著,所以才有了我們這一代,也因此才有了你們。他們那兩代人歷經了戰爭的洗禮,但在艱困的環境下,創造了經濟的奇蹟,所以才有了台灣今天的繁榮。但也就是在這盲目追求經濟成長的過程中,環境被犧牲了,大地被破壞了。但更令人擔心的是那純樸的民風,腳踏實地務實的精神,也一點一滴的在消失中。人們變得急功好利,年輕人追求速食文化,眼高手低,好高騖遠,基礎技藝逐漸洗失。滿街都是華而不實的高學歷的大學生,但工廠裡卻找不到好的技術人員。殊不知一個好的水電工,修車技工和廚師的重要性及對社會的貢獻,並不亞於一位大學教授。經過多年慘痛的教訓,我們眼睜睜的看著每天一百四十多種物種從地球消失,終於驚覺環境保護及生物多樣性的重要。於是各式各樣的國際公約被簽定,各種行動方案一步步的被推出並落實。但見樹不見林是人類最大的毛病,我們忽略了文化多樣性及族群多樣性的重要。造成許多語言、文化、技藝,甚至人種從地球消失或處在瀕臨消失的邊緣。如何保存,保育及復育這些瑰寶是人類爭取不被淘汰的唯一解藥,在在考驗著人類的決心及智慧。但遺憾的是時間並不站在我們這一方,地球正試著找出一個最符合地球上所有生物的最佳出路,答案我並不清楚,但可以確定的是傲慢及無知的人類並不在被撿選的名單中。
再不久這艘即將駛入暴風圈的船就將交到你們手上了,很抱歉,船上的物資被我們揮霍的差不多了,同時船身也百孔千瘡。你們可以選擇秉獨夜遊,把儘剩的資源全部耗光,然後同歸於盡。當然也可積極的面對,或許可以找出一條康莊大道。坊間有各式各樣的學程,教你如何做一個好的經理人,如何做好人際、財務管理,如何出人頭地,做一個佼佼者。這些當然非常重要,但我認為更重要但常常被忽略的是,如何找到真正的自己,了解自己,有一個正確的價值觀,然後快快樂樂的做一個有良知的世界公民。假如每一個人都能做到這點,這世界將會是一個健康多元的和諧社會,善的能量場被營造出來,所有的問題自然迎刃而解。但這麼抽象的概念,要從何做起?我認為只有「利他 unselfishness 」兩個字。每一起心動念都從利他的角度出發,沒有我執(ego)在裡面,如此反覆練習,把它變得像呼吸一樣自然,不知不覺得你就可以接收到宇宙的訊息(universal conscious ),於是你變得有智慧了,直覺靈敏了,格局大了,常能洞獨機先,言人所不能言,行人所不敢行。於是你有了崇拜者,支持者,你為眾人包圍著、簇擁著,但心裡更加寂寞孤單。人們把問題,希望全寄托在你身上,你必須表面故做輕鬆,以符合眾人的期待,但內心其實苦不堪言。你會盡最大的努力,試圖扛起整個重擔,解決所有間題。但問題一件一件接踵而來,遠超過你能解決的速度與能耐。於是你會有強烈的失落感,怨天尤人,甚至自暴自棄。直到有一天,你突然悟岀了道理,月有陰晴圓缺,此事古難全。人世的生老病死,喜怒哀樂,是人之所以為人的必經歷程,任何宗教都無法替人類解脫此一過程,就像任何工程手段都無法消滅天災一般。古人常說「雷霆雨露莫非天恩」。禍福相倚,生死相依。於是你了解了「 道」,也似乎知道了「人法地,地法天,天法道,道法自然」的道理。你掌握了道,順著場的勢,自在的翱翔在這塵世裡,以出世之心,處理入世之事。就這樣自在了好一陣子,直到你碰到另一個瓶頸,再經歷同樣的過程。但只要用心體會,每次升級的時間會越來越短,你的精神層級「spiritual level」會愈提愈高,漸漸跳脫了「人」的層次,於是達到「無無明,亦無無明盡,乃至無老死亦無老死盡」的境界。再往下就不是有限的文字能形容的,我也不那麼懂了。
孩子,人生的旅途充滿了偶然與必然,兩者互為因果,有些看似偶然,但仔細探究,卻有蛛絲馬跡可循,有些你認為是命中註定,但往往是無心插柳所造成的因果。探索命運的究竟,是千百年來人類永遠參不透的課題,於是各式各樣的命理學應運而生,有些確實有它們的道理,有時也確實準確。當你人生走到一個階段,碰到瓶頸時,也一定會對命運產生好奇,試著尋找出路。我鼓勵你不妨大膽地去探討。但你最後會發現,不管怎麼算,怎麼求,命運總還是會回到它原來的軌跡。你會說,既然都決定好了,為何還要努力,何不隨波逐流算了。但那並不是一個正確的態度。在人生軌跡上所碰到的每一個人,所遭遇的每一件事,不管是善緣還是惡緣,不管是成功還是失敗,都是學習的過程。好好把握每一個當下,認真且真誠的面對每一件事,每一個人。你的靈能自然會提昇,疑惑會愈來愈少。漸漸的你會體會出過程比結果還要重要的道理,你自然會參透生命的必然與偶然。達到孔子所說的「隨心所欲而不踰矩」的境界。但永遠不要自滿,因為欲和矩是相對的,永遠有進步的空間,所以人上有人,天外有天。但你要是這麼想,又會掉入我執的陷阱,因此自在就好,隨時把自己準備在一個最佳狀態,抓住那個上昇氣流,其他就交給那隻無形的手吧。
最後和你們分享三種生活的態度和方法,正向思考(positive thinking),跳出框框看問題(out of box thinking)和對話(dialogue )。每件事情都有它不同的面向,每一個危機也往往是個轉機。當你碰到問題時,先把自己沈靜下來,仔細思考、分析,你總會找到一個正面的切入點,慢慢琢磨,抽絲撥繭,問題的本質就會愈來愈清晰,於是水到渠成,問題迎刃而解。其次,一般人習慣從自己熟悉的角度看問題,於是永遠陷在慣性的泥淖裡。愛因斯坦曾有句名言「用現在的思考方式,只能解決昨天的問題」。所以當碰到問題時,先把自己抽離出來,站在制高點上,思緒自然更清楚,方向自然更明確,然後衡量自己的能力,找出一條最佳的出路。最後當你要開始行動時,需要許多人的同心協力,於是溝通成了最重要的功夫。溝通時,除了要清楚的表達自己的意見外,更重要的就是傾聽,只有傾聽才能讓心胸更開闊,思路更清楚。只有所有人都能捐棄成見,能夠異中求同時,一支有戰鬥力的團隊方能組成,這是解決問題的第一步。
從蘭嶼勘災北返途中,直昇機飛行在台灣東岸的太平洋上,皎潔的月亮高掛天際,海面波光粼粼。點點的漁火點綴在這昨日還是驚濤駭浪的平靜水面上。遠方的城市燈火通明,好一個美麗又和諧的畫面。腦中還留著災區的慘狀及災民的淚水的印記,思索著協助他們走出困境的最佳方案。但這一切努力,在下場颱風又將化為烏有。即使明知如此,我們仍需全力以赴,因為這就是人生,這就是天道。孩子,讓我們攜手認真的駕著這一條百孔千瘡的船,這是我們最大的課題,也將會是我們最好的精進方式,也唯有精進,我們才有可能繼續存活在這浩瀚的天地間,共勉之。
2012 .8. 30
聽書|客座總編
李鴻源教授
臺大土木工程學系水利工程組教授。
美國愛荷華大學土木暨環境工程系博士。
曾任內政部長、行政院政務委員兼公共工程委員會主任委員、臺北縣副縣長、台灣省政府水利處處長。
2002年參與荷蘭起草面對氣候變遷計畫,促成「三角洲委員會」的成立。荷蘭並同步成立跨國的「三角洲聯盟」(delta alliance),輸出「荷蘭經驗」。
照片、影音提供、
時報文化出版提供
李鴻源教授提供
王夢真提供:蘭陽晨景 2020.11.20
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