【一種說法2】一種儒家多元解讀(廣播版)

主題:〈吾少也賤,故多能鄙事〉一、二

製作:大愛電視

--------------------------

主講:薛仁明老師

 

每週四【一種說法】周周更新!

►訂閱視頻版【一種說法】https://goo.gl/23RMGR

   .馬叔禮老師的【一種說法】

      論語與漢字的精妙結合,使人在學習論語的同時,亦可窺見漢字奧秘,欣賞文字與思想之美!

   .薛仁明老師的【一種說法】

      「論語」是師生對話,更是孔子對人生的體悟!薛仁明從實踐出發,穿越千年立於孔府門前,與他素面相見!

   .黃俊傑老師的【一種說法】

      從東亞儒學研究出發,縱貫歷史軸線,橫跨中日韓儒者之說,穿越古今世事,叩問孔夫子,尋找立足今日的答案。

-------------------------------------------------------

► 騰訊儒學也可以看【一種說法】http://uee.me/kBsg

► 鳳凰國學網【一種說法】http://guoxue.ifeng.com/

==========================

<一種說法>廣播版大綱

#7 主題:吾少也賤,故多能鄙事

▲片頭音樂

▲Part 1

陳:一種儒家,多元解讀,歡迎收聽一種說法,大家好,我是陳伊麗

高:我是<一種說法>的製作人高正平~

    1.<一種說法>是個網路視頻節目,邀請三位老師,從現代觀點,解讀儒家

      思想。

  2.視頻每周更新,在<一種說法>youtube頻道

      鳳凰國學網、鳳凰視頻、鳳凰新聞客戶端、鳳凰國學微信公眾號

      騰訊儒學網、騰訊視頻、騰訊新聞客戶端,以及騰訊儒學微信公眾號,都

      可以看得到。

    3.廣播版:保留了老師們完整的訪問,內容比視頻更深入、更全面,可以透

   過大愛網路廣播電台收聽。

陳:今天我們要談的主題是什麼呢?

高:這個主題是從薛老師家的廚房找到的…

陳:今天要跟大家分享的是出自<論語子罕篇>

    子曰:「大宰知我乎!吾少也賤,故多能鄙事。君子多乎哉?不多也。」

    我們一起來聽聽薛老師對於小孩子做家事的看法

▲音檔(一)2’46”

▲Part 2

陳:(也許可以討論讓孩子做家事的好處)我的觀念裡教孩子做家事,其實最基本的就是收拾自己的房間、書桌、床,因為這無形中就會學到責任和規矩。我們很常聽到媽媽督促兩三歲的孩子收玩具,就是一種自我管理的訓練。...

高:1.鄙事不只是做家事…

陳:我很好奇,為什麼論語特別記錄孔子會做家事這件事…我們來聽聽薛仁明老

    師的一種說法

▲音檔(二)5’22”

▲Part 3

陳:(回應老師所說的內容)要找會做家事的孩子不難,但是要找會做飯給自己吃的孩子恐怕很難。我記得我們採訪薛老師,他的兩位孩子大約是小學國中的年紀,自理三餐完全沒問題,這讓我真的佩服老師的家教。因為我們常聽到媽媽說:不行不行,我得趕回去做飯給孩子吃...父母只在乎孩子讀好書..

高:1.吾少也賤-孔子不是富二代,出身貧寒,教書之前的工作是管倉庫,但是

    他能從生活學習,體會智慧,就像王永慶…(就像灰姑娘辛蒂瑞拉被後母欺壓,最終可以嫁給王子,她的姊姊們沒門兒..)

    2.花蓮靜思精舍-力行百丈禪師,一日不做、一日不食,也是從身體力行中

   去體會

  3.論語全文(子罕篇):大宰問於子貢曰:「夫子聖者與?何其多能也?」

     孔子自豪他的出身低微,也鼓勵貧困者。

陳:(結語)(就像灰姑娘辛蒂瑞拉被後母欺壓,最終可以嫁給王子,她的姊姊們沒門兒..)

高:<一種說法>youtube頻道、大愛網路廣播電台

  鳳凰國學網、鳳凰視頻、鳳凰新聞客戶端、鳳凰國學微信公眾號

  騰訊儒學網、騰訊視頻、騰訊新聞客戶端,以及騰訊儒學微信公眾號

  都可以看到和聽到<一種說法>

陳:一種儒家,多元解讀,<一種說法>下周見了。

 

<一種說法>廣播版大綱

#8 主題:吾少也賤,故多能鄙事(二)

▲片頭音樂

▲Part 1

陳:一種儒家,多元解讀,歡迎收聽一種說法,大家好,我是陳伊麗

高:我是<一種說法>的製作人高正平~

    1.<一種說法>是個網路視頻節目,邀請三位老師,從現代觀點,解讀儒家

      思想。

  2.視頻每周更新,在<一種說法>youtube頻道

      鳳凰國學網、鳳凰視頻、鳳凰新聞客戶端、鳳凰國學微信公眾號

      騰訊儒學網、騰訊視頻、騰訊新聞客戶端,以及騰訊儒學微信公眾號,都

      可以看得到。

    3.廣播版:保留了老師們完整的訪問,內容比視頻更深入、更全面,可以透

   過大愛網路廣播電台收聽。

陳:今天我們要談的主題是什麼呢?

高:仍然是:論語子罕篇

    子曰:「大宰知我乎!吾少也賤,故多能鄙事。君子多乎哉?不多也。」

  你對於讓小孩從小做家事,承擔生活責任,有什麼看法?

陳:其實不瞞你說,我的想法很矛盾,希望孩子能夠分擔家事,可是卻不忍心讓他們花時間做家事,想讓他們多讀書,讀累了趕緊去休息...

高:薛老師對於一些父母不樂意讓孩子做家事,只希望孩子把時間花在學才藝這

  件事,他有些想法的。

陳:我們一起來聽聽薛老師的<一種說法>吧!

▲音檔(一)3’51”

▲Part 2

陳:(也許可以討論:做家事與身心平衡的關連,無論同意與否都行)我不是很能體會老師說的做家事與身心平衡的關連,但我覺得老師點出一點我很認同:現代人對於幫家裡務農、做家事,不如去做義工給申請大學加分,這種的價值觀,確實混淆了。可是這社會的制度讓學生不得不這麼做,我舉一個剛剛發生的實例:高二姪女寒假參加成大舉辦的企管營隊五天,其實是要當做申請大學的備審資料之一,她其實對企管並沒有很大興趣...五千多塊再加交通費...

高:現在流行-手工…其實就是讓身體和心靈重新連結,讓我們的五感恢復…

陳:薛老師又說了一個劉邦的故事,他也是一個出身低微,多能鄙事的人,可是

  後來竟然當上皇帝,我們一起來聽聽薛老師的一種說法。

▲音檔(二)5’18”劉氏冠

▲Part 3

陳:(回應老師所說的內容)劉氏冠和多能鄙事的關聯這段聽不懂,好牽強

高:1.劉氏冠的故事

    2.無用之用

    3.對生活和周遭人事物,保持感受,隨時隨地都在學習,鄙事是一種管道。

陳:(結語)今天老師教的意思就是:多學做一些看起來不起眼、不重要的事,對未來並不是沒有幫助,是嗎?

高:<一種說法>youtube頻道、大愛網路廣播電台

  鳳凰國學網、鳳凰視頻、鳳凰新聞客戶端、鳳凰國學微信公眾號

  騰訊儒學網、騰訊視頻、騰訊新聞客戶端,以及騰訊儒學微信公眾號

  都可以看到和聽到<一種說法>

陳:一種儒家,多元解讀,<一種說法>下周見了。

文章標籤
創作者介紹
創作者 聽書 的頭像
聽書

聽書

聽書 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()